中医师承分科，是指中医传统教育体系中的一种师徒传授方式，在这种模式下，学生在师承指导下学习中医理论与实践技能，并逐步掌握某一特定领域的专业知识和技能，这种分科教学法有助于学生深入钻研特定领域，形成专业特长，同时保持了中医整体性的传承。
中医师承分科通常包括以下几个主要方面：
1、经典文献研究：学生需要深入学习《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等中医经典著作，理解其基本理论、病因病机、诊断方法及治疗方法。
2、经典方剂学：学习如何根据病症选用合适的经典方剂，并进行药物配伍、剂量计算、煎煮工艺等方面的实践。
3、临床诊治技能：通过跟随师傅进行实际的临床诊疗，从望闻问切到脉诊、舌诊等，逐步积累经验。
4、针灸推拿技术：学习针灸和推拿的基本手法和操作技巧，以及在临床中的应用。
5、中药炮制与制剂：了解中药的炮制过程、药性变化及其在制备成中成药或饮片时的重要性。
6、医案分析：对典型病例进行深入分析，从中提炼经验教训，提高临床思维和诊疗能力。
7、现代医学知识融合：随着现代医学的发展，中医师承学生也需要学习一定的现代医学知识，如病理生理学、免疫学等，以便更好地理解和治疗疾病。
8、跨学科综合能力培养：鼓励学生将中医知识与其他学科知识相结合，如中西医结合、心理学、营养学等领域，以丰富自己的知识结构。
9、科研与创新：鼓励学生参与科研项目，开展中医药新疗法、新技术的研究工作，推动中医药现代化发展。
中医师承分科的教学强调实践与理论相结合，注重培养学生的临床经验和专业技能，同时也要求学生具备良好的学术素养和创新能力，为成为合格的中医专业人才打下坚实的基础。
