中医师承教育，又称师承教育或家传教育，是中国传统的中医教育方式之一，它强调通过拜师学艺，直接在有经验的中医师指导下学习医术和医学理论，这种教育方式在中国的中医界有着悠久的历史，并且得到了国家的认可。
在中华人民共和国成立后，随着中医药事业的发展，政府对传统中医教育给予了高度重视，1956年，国务院颁布了《关于加强中医师培养工作的指示》，要求加强对中医师的培养，确保中医人才的培养质量，这一政策的实施，使得中医师承教育得到了进一步的规范和发展。
全国承认的中医师承教育主要是指那些经过国家认可的、正规的中医师承教育机构所进行的教育和培训，这些机构通常由政府相关部门批准设立，具备一定的教学设施和师资力量，能够提供系统的中医教育和实践指导。
全国承认的中医师承教育的特点包括：
1、系统性：中医师承教育注重理论与实践相结合，学生在学习理论知识的同时，还要进行大量的临床实践，以便更好地掌握中医的精髓。
2、传承性：中医师承教育强调师徒传承，学生需要在有经验的中医师的指导下学习和成长，以确保所学知识的准确和完整。
3、专业性：中医师承教育注重培养学生的专业素质，包括诊断、治疗等方面的技能，以及中医的基本理论和临床思维。
4、规范化：中医师承教育遵循国家相关法律法规和政策，确保教育的质量和水平。
全国承认的中医师承教育主要分布在中国的一些大城市和地区，如北京、上海、广州、重庆等，这些地区的中医师承教育机构数量较多，教学质量较高，为中医人才的培养提供了良好的平台。
全国承认的中医师承教育是中医药事业发展的重要组成部分，对于传承中医文化、培养中医人才具有重要意义，随着中医药事业的不断发展，相信会有越来越多的中医师承教育机构得到国家的认可和支持，为中医事业的发展做出更大的贡献。
