中医师承，是中医传统教育的一种形式，它强调师承关系和师徒相传的医学知识与技能的学习，在中医学中，“师”指的是师傅或导师，而“承”则是指继承、学习并发扬光大，中医师承是一种以师徒制为核心的学习方式，通过直接向一位经验丰富的中医师学习，从而掌握中医理论及临床实践技能。
中医师承的教育模式通常包括以下几个特点：
1、师承关系：学习者需要拜一位具有高资历的中医师为师，建立起正式的师徒关系，这种关系不仅是学习中医知识的渠道，也是传承医德医风的重要途径。
2、系统学习：徒弟需跟随师傅学习从基础理论到临床技能的全方位知识，包括但不限于中药学、针灸学、推拿按摩、脉诊等。
3、实践操作：除了理论知识的学习，徒弟还需要通过大量的临床实践来锻炼自己的诊疗能力，这包括对病人进行诊断、处方、治疗以及后续的病情观察和调整治疗方案。
4、考核评估：为了确保教学质量和徒弟的学业水平，中医师承教育通常会设置一定的考核制度，如定期的考试、实习报告和临床操作评估等。
5、传承理念：在传承过程中，徒弟不仅要学习医术，还要学习和领悟中医的整体观念和哲学思想，即天人合一、阴阳平衡等核心理念。
中医师承教育在中国有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，它是中医学术传承的重要方式之一，通过师承的方式，可以确保中医知识和技能的连续性和稳定性，同时保持中医的独特性和专业性，随着现代医学的发展，中医师承教育也在不断地适应新的医疗环境和需求，采用现代化的教学手段和方法，以确保其教育的质量和效果。
