山西中医师承诊断学考核，是中医专业教育的重要组成部分，它主要考察学生对传统中医学理论和临床实践的掌握程度，以及运用这些知识进行疾病诊断和治疗的能力。
上，通常会包括以下几个部分：
1、基础理论：这部分主要测试学生对中医基本理论的理解，如阴阳五行、脏腑经络、气血津液等概念，以及它们在中医诊断中的应用。
2、临床技能：这部分主要测试学生的临床操作能力，包括望闻问切四诊法的操作技巧，以及如何根据病人的临床表现来做出准确的诊断。
3、病例分析：这部分主要是对学生分析和处理实际病例的能力进行考核，学生需要根据病人的症状、体征、病史等信息，结合中医理论，进行分析和判断，提出合理的治疗方案。
4、中医诊断技术：这部分主要测试学生对中医诊断技术的掌握程度，如脉诊、舌诊、望诊、闻诊等，以及如何将这些技术应用到具体的诊断过程中。
5、中医治疗原则：这部分主要测试学生对中医治疗原则的理解和应用能力，如辨证施治、治未病、调和阴阳等。
在考核方式上，可能会采用笔试、实际操作、病例分析等多种方式来进行，也会有一定的理论考试和实践考核相结合的方式，以确保学生能够全面理解和掌握中医诊断学的知识。
山西中医师承诊断学考核是一个全面考察学生中医理论知识和临床实践能力的过程，对于培养学生的专业素养和临床技能具有重要意义。
