中医师承，即师承学习，是中国传统医学教育的一种形式，它强调通过拜师学艺、跟随有经验的中医专家学习，从而掌握真正的中医技术，在传统上，这种学习方式强调的是师徒之间的口传心授，以及实践经验的积累。
可以肯定地说，中医师承是可以学到真技术的，以下是一些原因：
1、实践经验：中医师承的学习过程中，学生需要跟随导师进行大量的临床实践，在真实的临床环境中，学生可以直接观察和学习如何诊断疾病、制定治疗方案以及处理各种复杂的病例。
2、理论与实践结合：中医师承不仅注重理论知识的学习和记忆，更强调将这些理论知识应用到实际的医疗实践中去，学生在学习期间，会不断地将理论知识应用于实际治疗中，通过反复的实践来加深对知识的理解和掌握。
3、传承技艺：中医师承的教育模式强调师傅对弟子的直接传授，这种一对一的教学方式有助于确保学生能够全面而深入地学习到中医的独特技艺和经验。
4、持续进修：虽然中医师承强调师承的重要性，但并不意味着学生在完成师承学习后就不能再继续深造，许多中医师在完成师承学习后，还会选择继续深造，参加各种学术会议、研讨会等，以获取更多的专业知识和技能。
5、案例分析：张仲景《伤寒论》的作者张仲景就是一位著名的中医师，他的医学理论和临床经验都是通过师承学习获得的，他通过长期的临床实践，积累了丰富的经验和知识，最终成为了后世医家学习的典范。
中医师承作为一种传统的教育方式，确实可以让学生学到真正的中医技术，要想真正掌握中医的精髓，还需要不断地学习和实践，以及对中医文化的深入了解。
