中医师承，即中医传统师徒传承方式，是中医药文化的重要组成部分，它不仅是一种技艺传承，更蕴含着深厚的文化和哲学思想，中医师承的用途广泛，主要包括以下几个方面：
1、知识传承：通过师承学习，学生可以系统地学习中医理论、诊断方法、治疗技巧等知识体系，这是任何现代教育体系所无法比拟的。
2、技能培养：中医师承强调实践操作，学生在师傅的指导下，通过大量的临床实习，能够熟练掌握针灸、推拿、中药炮制、脉诊等技能，提高临床诊治能力。
3、道德修养：中医师承注重医德医风的培养，通过师承学习，学生能够继承和发扬中医药“大医精诚”的精神，树立良好的职业道德。
4、文化传承：中医师承不仅是技术层面的学习，也是对中医文化的学习，通过学习中医药的历史、哲学思想和文化内涵，加深对中医药文化的理解，增强民族自豪感和文化自信。
5、社会服务：中医师承培养出的中医师可以在社区、乡村提供医疗服务，解决当地群众的健康问题，促进基层医疗卫生事业发展。
6、国际交流：随着中医药国际化的推进，中医师承有助于将中医药文化传播到世界各地，提升中国在国际上的影响力和竞争力。
7、科研创新：中医师承培养的中医师往往具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，他们可以参与中医药科研工作，推动中医药现代化和国际化发展。
8、人才培养：中医师承为中医药行业输送了大量优秀的专业人才，为中医药事业的发展提供了人才保障。
中医师承作为一种传统的教育模式，对于传承中医药知识、技能、文化具有重要意义，在现代社会，中医师承依然发挥着不可替代的作用，对于促进中医药事业的发展和弘扬民族文化具有深远的影响。
